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Thanks to Specta(c)tor, members of the general public visiting our global health institute were able to act out challenges and solutions we work on. From antimicrobial resistance to healthcare delivery in remote settings; participants created scenes that came to life and gained awareness on these topics while having fun. Specta(c)tor did a great job bringing together everyone's contributions and giving them meaning in the frame of our work in global health.
J'ai beaucoup apprécié cet après-midi de formation. J'ai trouvé l'intervenant principal très compétent, il a su rebondir sur les propositions des participant·es, jouer les modérateurs quand cela était nécessaire, cadrer les prises de parole, ce qui a permis des échanges nourris et respectueux. Les activités proposées étaient variées et me seront utiles pour mes activités professionnelles comme la visualisation du début sur le thème de la solidarité que l'on a partagée ensuite sous la forme d'un geste et éventuellement d'une prise de parole. Le théâtre-image me semble aussi très intéressant à utiliser avec des jeunes mais je ne me rend pas encore bien compte s'il est facile ensuite d'interpréter ce qui est mimé pour aborder par exemple la question du racisme... à tester ! Et pour le théâtre-forum, je trouve très utile aussi à utiliser par la suite avec des jeunes mais en faisant intervenir des professionnels, je souhaiterais d'ailleurs faire intervenir Specta(c)tor l'an prochain dans notre établissement. Merci beaucoup pour le choix de cette formation de grande qualité.
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- Frédérique Böhi, Médiatrice culturelle scolaire, Référente durabilité EPEG, Etablissements
Pestalozzi et E. Gilliard
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